炎热的暑期，骄阳似火，激情洋溢，收获满满。7月以来，我校基础医学院师生在全国竞赛中连续获得三个一等奖。
2019年7月28日，在四川成都举办的全国“高等学校医药类虚拟仿真实验教学项目作品大赛”中，我校基础医学院及人体机能实验室李英博团队研发的“基于AR技术的缺血性脑损伤电生理虚拟仿真项目”荣获一等奖，并被授予国家级实验教学示范中心联席会基础医学组“虚拟仿真金课”。该项目为虚拟仿真类实验项目首批国家级“金课”。
8月17日-8月20日，在安徽合肥，由中国高等教育学会医学教育专业委员会、人民卫生出版社主办，安徽医科大学承办的“2019年第六届高等医学教育信息化论坛暨首届全国基础医学大学生实验技能邀请赛”上，我校基础医学院代表队与来自全国包括数所985高校在内的22所高校，23组队伍（含留学生队伍1组）同场竞技，激烈竞争，在“在线虚拟仿真实验考核”和“线下实验操作”两个部分的比赛中，通过解剖、病理、组胚、病原生物学等考试答题，机能学虚拟仿真操作和线下实验操作等多重环节，基础医学专业的胡赛飞、郭晓宇、陈艺同学及医学实验技术专业的赵爽同学组成的本科三团队，不畏强手，努力拼搏，脱颖而出，获得首届全国基础医学大学生实验技能邀请赛一等奖。
8月20日，在中国解剖学会第35届（2019年）学术年会上，我校基础医学院组织的学生团队，获得第二届“于泽杯全国医学生解剖学绘图大赛”多项荣誉。其中，2016级影像医学专业本科学生李一诺的作品《手的层次》获得一等奖，2018级法医本科学生杨稼禾的作品《晓梦》、2017级康复本科学生何睿的作品《十月怀胎》、2017级临床本科二系本科学生瞿霜的作品《心&肺》、2016级精神医学本科学生王浩宇的作品《心愿》获得全国决赛入围奖。
近年来，学校基础医学院坚持以落实教育部“以本为本”提高本科教育质量的教育工作要求为导向，努力以思想政治工作和引领，将教育教学、科学研究、学科建设、人才培养等各项工作有机融合起来，积极探索大思想政治工作“1+3+3+5”一体化育人模式，推动师生互动成长的育人平台建设，师生教学相长、相得益彰。此次多项国家级竞赛中获奖，充分体现了学院教师的教书育人意识不断增强，学生在专业素养、人文素质、创新思维能力、职业道德水平等各方面取得了较大提升。
据悉，2020年，第七届高等医学教育信息化论坛暨全国基础医学大学生实验技能邀请赛将在我校进行。届时，基础医学院将在学校的统筹下，发挥院系优势，力争再创佳绩。
